本刊物是以刊登伤残医学为主的多学科的医药卫生类综合性学术期刊，以从事伤（病）残、临床、康复、推理等工作的各级卫生技术人员、管理人员和伤（病）残人为主要对象，以促进我国伤残医疗事业的发展，提高伤（病）残人的健康水平与生存质量为宗旨。

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中国伤残医学杂志2013年第12期

浅谈临床护理带教

刘小静；张冬梅

关键词：临床护理带教, 护理队伍素质, 质量的优劣, 专业人才, 临床实习, 临床实践, 理论知识, 理论学习, 护理人员, 带教老师, 教与学, 转向, 应用, 培养, 目标, 教学, 合格

摘要：临床实习是护生从理论学习转向临床实践的重要阶段，实习的好坏直接影响护理队伍素质的发展，因而教学质量的优劣直接关系到能否培养出合格的专业人才的问题[1]。因此，在临床护理带教中，通过教与学的结合，将理论知识充分应用到实践中，使护生成为一个高素质的护理人员，是带教老师和护生的终目标。

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