期刊简介
本刊物是以刊登伤残医学为主的多学科的医药卫生类综合性学术期刊，以从事伤（病）残、临床、康复、推理等工作的各级卫生技术人员、管理人员和伤（病）残人为主要对象，以促进我国伤残医疗事业的发展，提高伤（病）残人的健康水平与生存质量为宗旨。
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首页>中国伤残医学杂志
- 杂志名称：中国伤残医学杂志
- 主管单位：伤残医学杂志；中国伤残医学杂志
- 主办单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 国际刊号：11-5516/R
- 国内刊号：11-5516/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：2002年省科技厅、省出版局、新语言文学委员会评为优秀期刊期刊收录：知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 维普收录(中)
案例教学法在《精神科护理学》教学改革中的应用体会
曾艳；王秀玲
关键词：案例, 教学法, 精神科护理学, 教学改革, 学生心理特点, 护士执业资格, 知识基础, 统计数据, 授课手段, 生存压力, 社会发展, 培养方案, 理论, 课程设置, 课程教学, 课程发展, 考试内容, 精神问题, 精神健康, 教学设计
摘要：统计数据显示，随着社会发展的提速，生存压力骤升，各类精神问题的发病率呈现上升趋势，同时群众健康意识随之增强，更加主动关注和维护自身的精神健康，在这样的背景下，《精神科护理学》在高职高专护理专业的课程设置中日益受到重视，由选修课程发展成为必修课程，并在2011年成为国家护士执业资格考试内容。我校在10余年的《精神科护理学》课程教学中，依据人才培养方案的要求，结合学生心理特点和知识基础，尽力克服授课手段的局限性，由以往“重理论”转向如今的“理论、技能、素质并重”，以案例教学为主线进行教学设计，收到了良好的效果。
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